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가르 칠 과목을 선택하는 것은 야심 찬 교사에게 중요한 결정입니다. 결정을 내리기 전에 주요 고려 사항에는 주제 관심사, 연령대 선호도 및 고용 기회가 포함됩니다. 사용 가능한 교육 옵션을 조사하고 경험이 풍부한 교사와 대화하면 정보에 입각 한 결정을 내리는 데 도움이 될 수 있습니다. 라이센스 및 인증 요구 사항을 미리 이해하면 선택하는 데 도움이됩니다.

단계

3 단계 중 1 : 관심사 파악

1. 

   학생으로서 가장 관심이있는 과목이 무엇인지 생각해보십시오. 관심있는 과목이 무엇이든 가르치는 것만 큼 재미있을 것입니다. 지루한 과목이 무엇이든 가르치는 것을 고려하기에는 아마도 좋지 않은 선택 일 것입니다.
   • 어떤 과목에서 좋은 성적을 받았습니까?
   • 기억에 남는 프로젝트가있는 과목은 무엇입니까?
   • 가장 고무적인 선생님을 기억하십니까? 그들은 무엇을 가르쳤습니까?

2. 

   
   
   여가 시간에 어떤 주제를 공부할 것인지 스스로에게 물어보십시오. 일을하지 않거나 학교에 없을 때 여가를 위해하는 일은 가르치고 싶은 것을 나타내는 좋은 지표입니다. 다음을 고려하세요:
   • 재미로 물건을 만들거나 고치십니까? 과학이나 비슷한 것에 대해 생각해보십시오.
   • 역사에 대해 읽거나 커뮤니티 주변의 유적지를 방문합니까? 역사 또는 사회학 교사가되는 것을 고려하십시오.
   • 소설과 다른 유형의 문학을 읽습니까? 영어 교사로서의 경력을 고려할 수 있습니다.

3. 

   
   
   자신이 가장 잘하는 과목을 이해합니다. 가르치는 데있어 일반적인 관심사와 호기심이 중요하지만 자신이 가장 잘하는 것을 고려해야합니다. 가장 잘하는 과목이 무엇이든 학생들에게 가장 많이 제공 할 수있는 과목 일 것입니다. 다음을 고려하세요:
   • 자연 작가라면 언어 예술을 가르 칠 수 있습니다.
   • 사회 문제에 대한 역사적 관점에 흥미가 있다면 역사나 사회 연구를 가르 칠 수 있습니다.
   • 숫자와 문제 해결 작업을 즐긴다면 수학이나 과학에 대해 생각해보십시오.

4. 

   
   
   경험 많은 교사의 의견을 구하십시오. 학년 수준과 과목 영역 모두 교육에 대해 가장 잘 아는 사람들은 오랫동안 가르친 교사들입니다.
   • 과학 교사는 주제를 가르치는 데 따르는 어려움과 즐거움에 대해 알려줄 수 있습니다.
   • 대학의 언어 예술 교사는 학습을 가속화하는 데 사용되는 개선 언어 예술 수업과 전략에서 성인의 어려움을 공유 할 수 있습니다.
   • 경험이 풍부한 중학교 사회과 교사가 관심사에 따라 고등학교 또는 대학을 가르치도록 지시 할 수 있습니다.
   • 나중에 교육 경력을 쌓을 때 유용한 연락처를 얻을 수 있습니다.

5. 

   수업을 견학하려면 학교를 방문하십시오. 교실에서 교사와 학습자를 보는 것은 가르 칠 과목과 연령대를 결정하는 가장 좋은 방법 중 하나입니다. 또한 특정 학년에서 특정 과목을 어떻게 가르치는 지 관찰 할 수 있습니다.
   • 당신은 유치원 교사들의 열정과 에너지를 가지고 있거나 성취도가 높은 대학생들이 묻는 어려운 질문에 성공할 수 있습니다.
   • 한 주제를 다른 주제보다 더 좋아한다는 것을 알게 될 수도 있습니다.
   • 중학교 사회과 교사가된다는 것은 원래 생각했던 것과 크게 다르다는 것을 알게 될 것입니다.

6. 

   대체 교사가 되십시오. 이미 준 학사 학위 나 학사 학위를 가지고 있다면 많은 학군에서 K-12 대리 교사가 될 수 있습니다. 대체 교사로 시간을 보내면 학년 전체 범위에 걸쳐 교실을 지휘 할 수 있습니다. 그러한 기회를 가질 수 있다면 학년 수준과 관련하여 가르치고 싶은 과목을 결정할 수있는 훨씬 더 많은 준비를 갖추게 될 것입니다.

3 단계 중 2 : 다른 연령대에 대한 선호도 조사

1. 

   학년 수준을 철저히 관찰하십시오. 더 긴 기간 동안 진행 상황을 관찰하기 위해 일주일 동안 매일 한 수업을 방문 할 수 있도록 허락을 요청하십시오. 모든 학년을 방문하여 각 연령 그룹의 요구 사항에 대한 포괄적 인 견해를 얻으십시오. 서로 다른 연령대에 대해 배울뿐만 아니라 서로 다른 과목을 가르치는 방법도 볼 수 있습니다.

2. 

   고급 주제를 가르치고 싶은 마음이 특정 연령대를 배제하는 데 도움이 될지 결정하십시오. K-12 경험을 졸업 한 사람이라면 누구나 알 수 있듯이 연령대에 따라 수학, 과학, 영어 및 기타 과목에서 과목 영역의 다른 부분을 공부합니다. 전문 분야의 특정 하위 분야에 전념하고 있다면 해당 분야에 적합한 연령대를 고려해야합니다.
   • 예비 과학 교사는 일반 과학을 가르 칠지 아니면 화학, 물리학 또는 천문학과 같은 하위 분야를 가르 칠지 고려해야합니다. 이러한 하위 필드는 일반적으로 고등학교 및 대학 전용입니다.
   • 예비 수학 교사는 기본적인 산술을 가르 칠지 아니면 대수, 기하학 또는 미적분과 같은 하위 분야를 가르 칠지 고려해야합니다. 이 하위 필드는 일반적으로 중학교 이상을 위해 예약되어 있습니다.
   • 예비 영어 교사는 문법과 같은 기본 원리에 초점을 맞추고 싶은지 아니면 문학에 초점을 맞추고 싶은지 고려해야합니다.많은 학군에서 교사는 적어도 중학교가 될 때까지 문학에 집중할 수 없으며 영어 교사로서 많은 모자를 써야 할 것입니다. 그러니 결정하기 전에 숙제를하세요.

3. 

   초등학생들과 함께 일하는 데 관심이 있는지 결정하세요. 초등학생을 가르치는 것은 교재의 유형과 참여하게 될 교수의 유형에 큰 영향을 미칩니다. 초등학생을 가르치는 것은 다른 연령대가하지 않는 다양한 보상과 도전을 제공하며 주제에 접근하는 방법에 큰 영향을 미칩니다. 초급 수준의 교육을 선택하면 어린 아이들과 함께 일하게되므로 연령 관련 문제를 처리하는 데 집중해야합니다.
   • 초등학생과 함께 일하려면 종종 많은 과목을 가르쳐야하므로 연령 수준에 따라 하나의 과목 영역에만 집중하지 못할 수도 있습니다.
   • 어린 아이들과 함께 일하는 것을 좋아하고 수학, 읽기 및 쓰기의 기초에 대해 똑같이 지식이 있다면 초등학교 교육이 도움이 될 수 있습니다.
   • 기본 개념에 초점을 맞추고 싶다면 초등 교육이 적합 할 수 있습니다.
   • 더 많은 양육 환경에 참여하고 학생들이 새로운 환경으로 전환하도록 돕는 데 관심이 있다면 초등 교육이 적합 할 수 있습니다.

4. 

   중학교를 가르치는 것에 대해 생각해보십시오. 중학교는 실제로 초등학교와 고등학교 사이의“중간”지점입니다. 더 많은 양육 환경을 제공하고 특정 주제 영역에 더 초점을 맞추고 싶다면 두 세계의 장점입니다.
   • 중학교 교사는 특정 주제 영역에 훨씬 더 집중할 수 있지만 여전히 많은 양육 및 행동 감독을 다루게됩니다.
   • 많은 학생들이 사춘기를 겪기 시작하기 때문에 학생들은 고등학생보다 조금 더 예측하기 어려울 수 있습니다.
   • 학생들은 성인처럼 보이기 시작하지만 초등학생처럼 더 개별화 된 관심이 필요합니다.

5. 

   고등학교를 가르치고 싶은지 결정하십시오. 물론 고등학생은 성인과 가장 비슷합니다. 그러나 고등학생을 가르치는 것은 독특한 문제와 기회를 동반합니다. 다음을 고려하세요:
   • 훨씬 더 복잡한 개념을 가르 칠 수 있습니다.
   • 학생들이 거의 성인이기 때문에 행동 문제는 더 많은 도전을 제공 할 수 있습니다.
   • 학생들은 개별적인 관심이 덜 필요하지만 여전히 높은 수준의 감독이 필요합니다.
   • 학생이 나이가 많더라도 때때로 부모의 참여가 필요합니다.

6. 

   대학생을 가르치는 것을 고려하십시오. 대학생을 가르치는 것은 다른 많은 유형의 교육과 크게 다릅니다. 이제 학생들은 성인으로 간주되며 그 결과 교사로서의 역할이 크게 달라집니다. "강사"또는 "교수"로서 귀하는 고문, 멘토 및 지식 제공자입니다. 다음을 고려하세요:
   • 복잡한 주제 개념에 초점을 맞출 것입니다.
   • 행동 문제에 대해 걱정할 필요가 거의 없습니다.
   • 부모 또는 보호자와 거의 또는 전혀 상호 작용하지 않습니다.

3/3 부 : 취업 기회 탐색

1. 

   당신이 사는 곳을 고려하십시오. 귀하의 지리적 위치는 고용 기회를 이해하는 데 매우 중요합니다. 다양한 요인에 따라 특정 영역은 특정 과목 영역에서 교사가 부족하거나 과잉이 될 수 있습니다. 다른 요인에 따라 모든 분야에서 취업을 확보하는 것이 매우 어려울 수 있습니다.

2. 

   매우 필요한 주제 영역을 조사합니다. 취업 전망이 염려되는 경우 사전에 취업 시장을 조사하면 건전한 결정을 내리는 데 도움이됩니다. 가까운 교육구에는 수학 교사 나 이중 언어 교육자가 필요할 수 있습니다. 여러 주제에 대한 교육을 받거나 한 학문 과목에 대한 광범위한 교육을 선택하는 것은 구직 시장 검색의 잠재적 인 결과입니다.
   • 일부 학군에서는 교사가 절실히 필요한 분야의 교육을 위해 자금을 제공합니다.
   • 일부 학군 및 주에서는 매우 필요한 과목 영역에있는 경우 학자금 대출 상환을 지원할 것입니다.
   • Teach for America와 같은 일부 프로그램은 특정 과목 영역에서 교사가 필요한 영역에서 교육하고 배치하는 데 도움이됩니다.

3. 

   해당 지역에서 K-12 교육을위한 인증 요구 사항을 조사하십시오. 고용에 대한 모든 요구 사항을 미리 알고 있어야합니다. 귀 지구의 웹 사이트를 방문하거나 본부로 전화하면 요구 사항 목록을 제공 할 수 있습니다. 다음을 수행해야 할 수 있습니다.
   • 가르치는 과목 또는 연령 수준에 따라 특정 유형의 학위를 완료하십시오.
   • 교육 경험을 얻으십시오.
   • 선택한 주제에 대한 인증을 받으려면 특정 주제 영역 시험을 치르십시오.
   • 요구 사항은 주에 따라 크게 다릅니다.

4. 

   연구 학위 요건. 과목과 학년을 정확히 지정한 후, 과목을 가르치는 데 필요한 정도를 고려하십시오. 이것은 거주하는 주 또는 지방 자치 단체에 따라 다를 수 있습니다.
   • 초등학교 교사는 공인 된 교사 준비 프로그램에서 교육 학사 학위를 받아야합니다.
   • 중학교 교사는 공인 된 교사 준비 프로그램의 교육 학사 학위가 필요할 수 있습니다.
   • 고등학교 교사는 교육 학위가 필요하지 않을 수 있지만 종종 교육에 미성년자가 있어야하고 교사 준비 프로그램에 등록되어 있어야합니다.
   • 대학 교수는 적어도 석사 학위가 필요하며, 과목에 따라 경쟁력을 갖추기 위해 박사 학위가 필요할 수 있습니다.
   • 학위를 충족하기 위해 수강해야하는 과정 목록과 과정 설명을 읽고 주제에 관심이 있는지 확인하십시오.

5. 

   고용 통지를 찾아보십시오. 학군 고용 페이지 나 다른 웹 사이트를 찾아 보면 어떤 주제 영역이 주어진 영역에서 가장 많은 기회를 제공 할 수 있는지에 대한 아주 좋은 아이디어를 얻을 수 있습니다. 결정을 내리기 전에 방정식의 수요 측면을 숙지하십시오.
   • 학군 웹 사이트에서 요구되는 과목 영역과 특정 과목 영역의 교사에 대한 인센티브가 있는지 확인하십시오.
   • 인터넷 직업 웹 사이트를 검색하여 사립 학교가 다른 과목보다 특정 과목을 더 많이 채용하고 있는지 확인하십시오.
   • 독립적 인 학교 배치 회사에 연락하여 주어진 시간에 과목 영역 교사의 관점에서 학교가 찾고있는 학교에 대한 아이디어를 줄 수 있는지 알아보십시오.

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