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• 단계
• 방법 1 원주민 시스템으로 10을 센다 (Wago)
• 방법 2 중일 시스템 사용
• 방법 3 기본 수량 자 학습

이 글에서는 토착 시스템 (Wago)을 사용하여 10으로 계산 중일 시스템 사용 기본 수량 자 학습 15

외국어를 마스터하고 싶을 때 가장 먼저 배우는 것 중 하나는 세는 것입니다. 일본어에는 배울 수있는 숫자 목록이 있습니다 : 중일 시스템과 토착 시스템 또는 와고. Wago 시스템은 일반적으로 10까지만 계산하는 데만 사용됩니다. Sino-Japanese 시스템은 숫자 뒤에 특정 문자 또는 "양자화 기"를 추가하여 계산하는 항목의 유형을 나타내는 경우에도 필요합니다.

단계

방법 1 원주민 시스템으로 10을 센다 (Wago)

1. Wago 시스템을 올바르게 사용하는 방법을 배우십시오. 일본 원주민의 숫자는 중일 시스템의 것보다 단순하고 1에서 10까지만 계산하는 데 사용됩니다.이 숫자 그룹은 보편적 인 것으로 간주됩니다. 그러나 일본 고유 번호를 사용하여 돈, 시간 또는 사람들을 계산할 수는 없습니다.
   • 네이티브 일본어 시스템에는 수량자가 없으므로 커피 또는 스시를 주문할 때와 같이 일상 생활에서 쉽게 사용할 수 있습니다.

2. 
   

   
   1에서 5까지의 숫자로 시작하십시오. 사용 플래시 카드 또는 일본 원주민 시스템에서 처음 다섯 자리를 배우는 유사한 방법. 히라가나를 읽는 방법을 이미 알고 있다면 숫자를 읽는 연습을 할 수 있습니다.
   • 하나 (1)는 ひ と つ ( "hitotsu", "hi-to-tsou"로 발음)입니다.
   • 두 (2)는 ふ た つ ( "futatsu", "fou-ta-tsou"로 발음 됨)입니다.
   • 세 (3)은 み っ っ つ ( "mittsu", "mi-tsou"로 발음 됨)입니다. 두 음절 사이에 일시 중지합니다.
   • 네 (4)는 よ っ つ ( "yottsu", "yo-tsou"로 발음 됨)입니다.
   • 다섯 (5)은 い つ つ ( "itsutsu", "i-tsou-tsou"로 발음)라고합니다.

   협의회 : 일본 원주민 시스템에는 0이 없습니다. 0을 말하기 위해서는 중일 시스템의 한자 문자를 사용해야합니다.

   
   

3. 
   

   
   6에서 10 사이의 숫자를 추가하십시오. 숫자를 5까지 마스터하면 같은 방법으로 다음 5 개로 넘어 가서 유지할 수 있습니다. 이제 일본어 기본 시스템 또는 Wago를 사용하여 10까지 셀 수 있습니다.
   • 여섯 (6)은 む っ つ ( "muttsu", "mou-tsou"로 발음 됨)입니다.
   • 일곱 (7)은 な な つ ( "나나츠", "na-na-tsou"로 발음 됨)입니다.
   • 여덟 (8)은 や っ つ ( "yattsu", "ya-tsou"로 발음 됨)입니다.
   • 9 (9)는 こ こ の つ ( "kokonotsu", "ko-ko-no-tsou"로 발음 됨)입니다.
   • 열 (10)은 と う ( "tou", "to-or"로 발음)입니다.

   팁 10을 제외하고 모든 숫자는 "tsu"(つ)로 끝납니다. 한자를 읽을 때 숫자가이 기호로 끝나는 지 여부를 관찰하여 e에서 어떤 시스템이 사용되는지 알 수 있습니다.

방법 2 중일 시스템 사용

1. 
   

   
   1에서 5까지의 기호와 숫자를 기억하십시오. 중일 시스템은 한자를 사용하여 각 숫자를 나타냅니다. 이 인물들의 발음은 원주민 인물의 발음과 다릅니다. 사용 플래시 카드 또는 문자와 발음을 기억하는 비슷한 방법.
   • 하나 (1)는 一 ( "ichi", "i-chi"로 발음)입니다.
   • 두 (2)는 二 ( "ni", "ni"로 발음)입니다.
   • 삼 (3)은 三 (“산”,“산”이라고 발음 함)라고합니다.
   • 네 (4)는 四 ( "shi", "chi"로 발음)라고합니다. 이 단어는 죽음에 대한 일본어 단어와 비슷하기 때문에 우리는 종종 사람들에 대해 이야기 할 때 "yon"이라는 또 다른 발음을 사용합니다.
   • 다섯 (5)은 五 ( "go", "go"로 발음)라고합니다.

2. 
   

   
   
   
   6에서 10 사이의 기호 및 숫자로 전환하십시오. 1에서 5까지 한자와 발음을 선택하면 다음 5 개로 넘어갈 수 있습니다. 처음 5 개만큼 쉽게 반복 할 수있을 때까지 연습하십시오. 그런 다음 중일 시스템을 사용하여 1에서 10까지 계산할 수 있습니다.
   • 6 (6)은 六 ( "roku", "lo-kou"로 발음)입니다.
   • 일곱 (7)은 七 ( "시치", "치치"로 발음)입니다. 이 숫자는 네 단어 ( "shi")를 포함하기 때문에 발음 "nana"를 선호합니다.
   • 여덟 (8)은 八 ( "하치", "하치"라고 발음 함)입니다.
   • 9 명 (9)은 九 ( "kyuu", "kyou"로 발음)이라고합니다.
   • 열 (10)은 十 ( "juu", "jou"로 발음)이라고합니다.

   협의회 : 이 한자를 기본 일본어 시스템에 사용할 수도 있습니다. 기호 뒤에 "tsu"(つ)를 추가하십시오. 예를 들어 1은 一 つ가됩니다. "ichi"가 아니라 "hitotsu"를 계속 읽습니다.

3. 
   

   
   더 큰 숫자를 만들려면 기호를 결합하십시오. 10으로 계산하는 방법을 알면 더 큰 숫자를 만드는 것이 매우 쉽습니다. 프랑스어 나 다른 유럽 언어와 달리 배울 새로운 단어는 없습니다. 숫자를 부분으로 나누고 각 부분에 대한 기호를 결합하면이 10 개의 문자 만 사용하여 99까지 셀 수 있습니다.
   • 예를 들어 31은 三十 一 : "three ten and one"입니다. 이것은 "san juu ichi"로 발음됩니다. 54는 자신을 五十 四라고 부른다. 이것은 "go juu shi"로 발음됩니다.

4. 
   

   
   目 ( "mé")를 더하여 서수를 만듭니다. "하나"또는 "둘"대신 "첫 번째"또는 "두 번째"를 의미하는 경우 숫자 뒤에 目을 두십시오. 그런 다음 숫자를 읽고 함께 쓰십시오.
   • 예를 들어, 一 目은 "first"를 의미합니다. "ichi me"( "itchi mé"로 발음)를 읽습니다.
   • 더 큰 숫자로 같은 일을 할 수 있습니다. 예를 들어, 三十 一 目은 "third-first"를 의미합니다. 그러나 대부분의 경우 서수를 사용하여 "31 번째 무언가"(예 : 31 번째 생일 또는 31 번째 생일)를 말합니다. 이 경우, 계산하려는 것에 적합한 "quantizer"라는 추가 문자가 필요합니다.

방법 3 기본 수량 자 학습

1. 
   

   
   人 ( "nin", "9"로 발음)을 가진 사람들을 센다. 일부 수량자를 여러 가지 용도로 사용할 수 있지만 사람에게 적용되는 것은 없습니다. 사람 수를 세면 항상 숫자 뒤에 人을 추가해야합니다.
   • 예를 들어, k 人 ( "kyu nin", "kyou nine"으로 발음)은 "9 명"을 의미합니다.
   • 처음 두 수량자는 불규칙합니다. 사람에 대해 이야기하고 있다면, 一 人, "히토리"( "hi-to-ri"로 발음)를 말할 것입니다. 두 사람, 二人에 대해 이야기한다면, "futari"( "fou-ta-ri"로 발음 됨)를 말할 것입니다. 다른 모든 경우에는 단순히 숫자에 "nin"을 추가하면됩니다.

2. 
   

   
   객체에 つ ( "tsu", "tsou"로 발음)를 사용하십시오. 일본어에는 수백 개의 매우 정확한 수량자가 있지만 거의 모든 객체에 사용할 수 있습니다. 3 차원 입체 물체뿐만 아니라 그림자 나 음파와 같이 정확한 모양이없는 물체에도 적용됩니다.
   • 1에서 10까지의 숫자의 경우 つ는 중일 시스템이 아닌 일본어 기본 시스템에 사용됩니다.
   • 이 양자화기를 3 차원 개체에 사용할 수 있지만 생각, 의견, 아이디어 또는 이유와 같은 추상적 인 요소에도이 양자화기를 사용할 수 있습니다.

   협의회 : 커피, 스시 또는 콘서트 티켓과 같은 물건을 주문할 때 양자화 기 "tsu"를 사용하십시오.

3. 
   

   
   경계가 명확한 개체로 個 ( "ko", "ko"로 발음)을 사용해보십시오. 양자화 기 "ko"는 "tsu"만큼이나 유용하며 하나를 사용할 수있는 많은 객체가 다른 하나를받을 수도 있습니다. 그러나 "ko"에는 "tsu"에는없는 제한이 있습니다.
   • 예를 들어, "ko"를 사용하여 사람 간의 연령 차이에 대해 이야기 할 수 있지만 한 사람의 나이는 말할 수 없습니다.
   • 일반적으로 양자화기로 "ko"또는 "tsu"를 사용하면 사람들이 무슨 뜻인지 이해할 것입니다.

4. 
   

   
   순서를 표시하려면 目 ( "me", "me"로 발음)을 추가하십시오. 숫자와 양자화기를 사용할 때 계산하는 물건의 수량을 나타냅니다. 그러나 퀀 타이 저에 目를 추가하면 수량이 아닌 순서대로 표시됩니다.
   • 예를 들어, 一 回은 "한 번"을 의미합니다. 그러나 目을 추가하면 "처음"을 의미하는 一 回 目가 표시됩니다.
   • 같은 방식으로, 四人은 "4 명"을 의미합니다.目를 더하면 四人 目, 「4 번째 사람」이됩니다.

조언

• 숫자 "一"를 다른 숫자로 쉽게 변경할 수 있으므로 재무, 재무 및 법률 문서와 같은 특정 영역에서 더 복잡한 한자를 사용합니다.
• 아라비아 숫자는 일반적으로 가로줄과 함께 사용되며 한자 문자는 세로줄과 함께 사용됩니다.
• 수량 자에 대한 아이디어가 복잡하거나 어려워 보인다면 모든 언어가이 개념을 어느 정도 사용한다는 것을 기억하십시오. 프랑스어의 특정 표현에서 이러한 종류의 메커니즘을 찾을 수 있습니다 (예 : "5 마리의 소"가 아님) 또는 "2 개의 버터가 아닌"2 개의 버터 접시 ( "2 개의 버터"아님). 유일한 차이점은이 시스템이 일본어의 모든 객체에 일반화된다는 것입니다.